Kategória: ÖKOISKOLA HÍREK

Téli elfoglaltságok

Kovácsné Szatyin Ildikó

A téli időszakban kevesebbet tudunk a szabadban tartózkodni, ezért öko-programunk tantermi tevékenységei kerülnek előtérbe. Az újrahasznosított anyagok felhasználásával készült madáretetőink folyamatos feltöltéséből minden osztályunk kivette a részét. A Madách utcán több tanulócsoportunk is érdekes, a természettel, annak védelmével és a fenntarthatósággal kapcsolatos filmek megtekintésével gazdagíthatta tudását. Fokhagymagerezdek elültetése során figyelhetjük meg a föld alatti részek növekedését, iskolakertünkben féregűzőként is hasznosíthatjuk.

A virágmagok elvetése sem maradhatott el: a magokból kifejlődő palánták elültetésével iskolánk környezetét fogjuk szebbé tenni.

Nemzeti Faültetés Napja

Kovácsné Szatyin Ildikó

A békéscsabai Erzsébethelyi Általános Iskola is csatlakozott a 10 Millió Fa Alapítvány felhívásához: március 1-én, a Nemzeti Faültetés napján kerüljön minél több facsemete a földbe! Így is volt, hiszen szerte az országban több, mint 200 helyszínen, több, mint 100.000 egyedet sikerült elültetni.

A kőris, gyertyán, hárs, juhar csemetéket a szülők ajánlották fel iskolánknak, és a technikai dolgozóinkkal együtt ők jöttek segíteni az ültetésben is. A péntek délutánra meghirdetett programon közel harmincan vettünk részt. Petri Hajnalka igazgatónő köszöntője után kézbe kerültek az ásók, lapátok, a gépi gödörfúró is. Volt, aki a saját, a többiek a mások által felajánlott csemetéket ültették. Az alapos talaj előkészítés után helyükre kerültek kis fáink. Az ültetésből tanulóink is kivették a részüket: vizet hordtak, mélyítették a gödröket, függőlegesen tartották a csemetéket.

Így 14 fának sikerült helyet találnunk a lassan elöregedő iskolai ligetünkben. A munkában megszomjazott dolgozókat citromos teával vendégeltük meg, megköszönve fáradozásukat.

Reméljük, hogy az elültetett növények már az idén levelet hoznak és egyre terebélyesedő lombjuk nekünk hűs árnyékot, madarainknak fészkelő helyet biztosítanak.

Madáretetés

Szerk.

A 2.c osztály tanulói örömmel és szívesen vesznek részt környezetünk élővilágának gondozásában, védelmében. Decemberben a gyerekek madáreleséget hoztak és figyelték, szükség szerint töltötték az iskola udvarán, kertjében lévő etetőket.

Megjelent a Madách utcai fűszerkertről szóló szakmai anyag

Szerk.

2024-ben a békéscsabai Erzsébethelyi Általános Iskola Madách utcai fűszerkertje is pályázott az országot lefedő mentor iskolakert hálózati tagságra. Sikeres pályázatunknak köszönhetően 1.000 000 Ft értékű eszközkészlettel gazdagodtunk. A minden évben tavasszal megszervezésre kerülő nyílt iskolakerti nap mellett jó gyakorlatunkat is bemutathattuk egy kiadványban, ami a közelmúltban jelent meg az Iskolakertekért Alapítvány mentorprogramjának keretében. . A mentorkertek feladata nemcsak a magas szintű, példaadó iskolakerti munka, látogatók fogadása és nyílt napok szervezése, hanem pedagógiai fejlesztés és eredményeik közzététele, többek közt pedagógusoknak letölthető szakmai anyagok, bennük haszonnal alkalmazható óravázlatok, foglalkozás-tervezetek készítése. Az alábbi lapozható és letölthető jó gyakorlati kiadvány haszonnal forgatható kezdő és haladó iskolakertek pedagógusainak, iskolakertek vagy csak egy különleges téma iránt érdeklődőknek egyaránt.

(A borítóra kattintva megnyitható a kiadvány)

Gondoskodás az itthon telelő madarainkról – sünlak a kertben

Szerk.

Minden évben, így november derekán felkészülünk arra, hogy téli kis vendégeink se maradjanak éhen. Igaz, hogy iskolánk Madách utcai fűszerkertje téli álmát alussza, de madarakat mindig megfigyelhetünk benne. Az iskolakert szakkör tagjai az újrahasznosítás jegyében készítették el műanyag flakonokból és dugóból az idei madáretetőinket. Ezeket kihelyeztük és heti váltásban minden osztályunk részt vesz ezek feltöltésében.

Rovarhotelünk mellé sünlakot is készítettünk, várva a téli álomra készülődő sünöket. Bízunk benne, hogy lesznek lakói és az iskolakerti mentorprogram keretében beszerzett vadkamera segítségével követni tudjuk majd mozgásukat, kicsit bepillanthatunk életükbe is.

Sikeres őszi papírgyűjtés a Madáchon

Szerk.

Idén is megrendeztük a Madách utcán az őszi papírgyűjtést. A felhívásban szerepelt, hogy aki tudja, egyből kiviheti a Poparec-Recycling Kft. telephelyére a papírt, amivel éltek is az osztályok. Most is külön gyűjtöttük a kartont a többi papírtól. Az összegyűjtött több tonnányi mennyiség újrahasznosításra kerül. 

Most is tettünk, együttesen a zöldebb környezetért, a Földünkért.

Köszönjük mindenkinek az aktív részvételt!

Őszi papírgyűjtés

Kovács Nikoletta Cecília

Iskolánkban, a Rózsa utcán idén ősszel ismét megrendeztük a papírgyűjtést. A gyerekek, a szülők és iskolánk dolgozói már előre, szorgalmasan gyűjtötték az újságpapírt,a régi könyveket,az irodai hulladékot és a kartonpapírokat. Az összegyűjtött több tonnányi mennyiség újrahasznosításra került.
Köszönjük mindenkinek az aktív részvételt!
Most is tettünk, együttesen a zöldebb környezetért, a fenntarthatóságért, a Kék Bolygónkért, a Földért.

Országos Iskolakert-Fejlesztési Program zárórendezvénye

Kovácsné Szatyin Ildikó

Szeptember 24-én került sor az Iskolakerti Alapozó Alprogram V. ütemének eredménybemutató záró-rendezvényére Budapesten a Pénzügyminisztérium Pénztártermében, amelyen Takács-Tomka Márta igazgatóhelyettes asszony és Kovácsné Szatyin Ildikó kertvezető vett részt. A mellékelt program is mutatja, hogy számos érdekes előadás, kertbemutató tarkította a programot. A kezdő és mentor óvodák, iskolák külön standokon, fényképek segítségével számolhattak be munkájukról, terményeikből pedig kiállítást rendezhettek. Mi is igyekeztünk úgy összeállítani anyagunkat, hogy lefedje kertünk működését, eredményeit. Az öt éves ciklus minden tanítási évében nyílt napra várjuk az érdeklődő kollégákat, ahol mindenki betekintést nyerhet a fűszerkertünkben végzett tevékenységekbe is. Sok ötlettel és ismerettel gazdagodva jöttünk el, ezeket a jövőben hasznosítani fogjuk kertépítő munkánk során.

Második alkalommal nyertük el az Ökoiskola címet

Kovácsné Szatyin Ildikó

A környezetvédelmet és a fenntarthatóságot fókuszba helyező több éves munkánk jutalmaként, második alkalommal nyertük el az Ökoiskola címet. A vele járó oklevelet Biatorbágyon adta át Dr. Balatoni Katalin köznevelési helyettes államtitkár és Keszthelyi Nikoletta környezetvédelemért felelős helyettes államtitkár. Az ott jelen lévő szakemberek méltatták az iskolákban folyó környezeti nevelés és a jövő felnőtt generációja felkészítésének fontosságát, Földünk védelmének lehetőségeit. Szebenyi Péter környezetvédelmi előadó a gyakorlatban is megvalósítható érzékenyítő programokról készített filmjét osztotta meg a díjátadón megjelent pedagógusokkal.

Környezet- és természetvédelmi versenyek eredményei

Szerk.

Ebben a tanítási évben is számos versenyen vettek részt a 8.a és 8.b osztály tanulói. Hrabovszki Katalin tanárnő felkészítő munkája is kellett ahhoz, hogy szép eredmények szülessenek. Mivel több csapatunk is indult, esélyünk is nagyobb volt az előkelő helyezések megszerzéséhez.

Versenyek és az elért eredmények:

  1. Országos Natúrpark Vetélkedő:   országos 1. hely
  2. „Őszirózsa” Természetvédelmi Vetélkedő:   megyei 2., 3., 4. hely
  3. „KerekEmese” Kárpát-medencei Történelmi Néprajzi és Természetismereti Vetélkedő: országos 11. hely
  4. Bolyai Természettudományi Csapatverseny:   körzeti 15., 22. hely
  5. Madarak és Fák Napja Országos Verseny:   megyei 10. hely
  6. ZöldOkos Kupa Fenntarthatósági Verseny:   megyei 1., 2., 5., 6., 10., 14., regionális 6. hely
  7. Túzok Tusa Természetismereti Vetélkedő:   országos 6., 7.

A versenyeken való részvétel és a helyezések is azt mutatják, hogy tanulóink számára fontos a Föld értékeinek megőrzése, védelme. De odafigyelnek szűkebb környezetük, iskolájuk „zöldítésére” is. A 8.b osztály az egyik versenyen nyert 30.000 Ft értékű virágpalántákat ajánlotta fel arra a célra, hogy szebbé, vidámabbá tegyük intézményünket. A növények szülői segítséggel jutottak el Szentesről Békéscsabára. A 3.a osztály tanulói pedig lelkes munkával ültették el azokat. Mindenki gyönyörködhet bennük, aki a Madách utca felől érkezik intézményünkbe.

Nyílt szakmai nap a Madách utcai fűszerkertben

Szerk.

A békéscsabai Erzsébethelyi Általános Iskola Madách utcai fűszerkertje az idén nyerte el a MENTOR ISKOLKERT megtisztelő címet az Energiaügyi Minisztérium és az Iskolakertekért Alapítvány által támogatott Országos Iskolakert-fejlesztési Program keretében. Ezzel vállalta, hogy öt éven keresztül szakmai segítséget nyújt a megye iskolakert kialakításával foglalkozó általános iskoláinak.

Ennek első eseményére került sor csütörtökön az intézmény könyvtárában és fűszerkertjében.

Petri Hajnalka igazgatónő és Pauliczky Nóra, az Iskolakertekért Alapítvány kuratóriumi elnöke köszöntője után rövid dalcsokorral kedveskedtek a tanulók. Az első részben Kovácsné Szatyin Ildikó iskolakert vezető előadását hallgathatták meg a megye több településéről érkezett pedagógusok, megismerve a fűszerkert történetét a kezdetektől napjainkig. Egyúttal a felmerülő, iskolakert kialakításával kapcsolatos kérdéseikre is választ kaptak. A szünetben a látottakról beszélgetve megkóstolhatták a friss gyógynövények felhasználásával készített teákat.

A nyílt nap programja terepen, a fűszerkertben folytatódott. A vendégek körbejárták a magaságyásokat illatmintát vettek a növényekről. A rovarhotel és a méhlegelő is nagy érdeklődésnek örvendett. A növények sokfélesége szemet gyönyörködtető látványt nyújtott.

A nap végén a pedagógusok betekintést nyerhettek egy iskolakert szakköri foglalkozásba is: a szárított fűszernövények feldolgozását, csomagolását tekinthették meg. Zárásként mindenki elkészíthette az általa frissen szedett fűszernövény felhasználásával saját fűszerolaját, amit az iskola címkéjével látott el. A szakmai nap tanulságait, az itt kapott ötleteket magukkal vitték a vendégek, hogy saját intézményükben kamatoztathassák a jövőben.

Zöld Pecsét díjátadó

Szerk.

Március 21-én Budapesten a Zöld Pecsét program zárórendezvényén vettünk részt. Egész éves munkánkat a program vezetői első díjjal jutalmazták. Az oklevél mellé 50.000 Ft-os vásárlási utalványt is kaptunk, amit a fenntarthatósággal és környezetvédelemmel kapcsolatos eszközökre fordíthatunk.